Luyện từ và câu lớp 5: luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

      70

Bài học cùng với phần nhiều bài xích tập nhằm giúp các em tập luyện bí quyết thay thế sửa chữa từ bỏ ngữ trong khúc văn uống để links câu, tách hiện tượng lạ lặp trường đoản cú gây nhàm chán. cunhanlienket.com đã giải đáp giải các bài bác tập thuận lợi, hiệu quả. Các em hãy cùng theo dõi nhé!

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM


*

1. Trong đoạn văn sau, tín đồ viết vẫn sử dụng mọi từ ngữ như thế nào nhằm chỉ nhân đồ dùng Phù Đổng Thiên Vương (Thánh Gióng)? Việc dùng nhiều từ ngữ sửa chữa thay thế cho nhau những điều đó bao gồm chức năng gì?

Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tôi thường xuyên tưởng tượng cho một trang chàng, mức độ vóc phi thường, nhưng trọng điểm hồn còn thô sơ và giản dị và đơn giản nhỏng trung khu hồn tất cả rất nhiều fan rất lâu rồi. Tchũm sĩ ấy chạm mặt thời gian đất nước lâm nguy vẫn xông pha ra trận, đem sức mạnh mà lại làm tan giặc, dẫu vậy bị thương thơm nặng. Tuy cụ tín đồ trai xóm Phù Đổng vẫn còn đấy ăn uống một bữa cơm (nơi ấy ni lập đền rồng thờ sinh sống xã Xuân Tảo) rồi dancing xuống Hồ Tây rửa mặt, xong xuôi mới ôm dấu tmùi hương lên ngựa đi kiếm một rừng cây âm u như thế nào, giấu kín nỗi âu sầu của bản thân nhưng bị tiêu diệt.

Bạn đang xem: Luyện từ và câu lớp 5: luyện tập thay thế từ ngữ để liên kết câu

NGUYỄN ĐÌNH THI

Trả lời:

Trong đoạn vnạp năng lượng bên trên, bạn viết đang sử dụng phần đa từ bỏ ngữ để chỉ nhân đồ Phù Đổng Thiên Vương (Thánh Gióng) là: Tnắm sĩ ấy, bạn trai xã Phù ĐổngViệc cần sử dụng rất nhiều trường đoản cú ngữ sửa chữa thay thế nlỗi trên nhằm tránh hiện tượng kỳ lạ lặp tự trong khúc văn, góp vấn đề diễn được được rõ ràng, tấp nập rộng cùng các câu văn được liên kết cùng nhau.

2. Hãy thay thế rất nhiều trường đoản cú ngữ tái diễn vào nhì đoạn vnạp năng lượng sau bằng đại trường đoản cú hoặc từ bỏ ngữ đồng nghĩa:

Triệu Thị Trinch quê sinh sống vùng núi Quan Yên (Thanh khô Hóa). Triệu Thị Trinh bắt mắt , tính phương pháp khỏe khoắn, đam mê võ nghệ. Triệu Thị Trinh bắn cung khôn xiết giỏi, hay theo các phường săn uống đi săn trúc. Có lần, Triệu Thị Trinc đang bắn hạ một con báo gấm hung ác trước sự việc trầm trồ của trai tthế vào vùng.

Mỗi ngày, tận mắt chứng kiến chình ảnh dân chúng bị giặc Ngô đánh đập, cướp tách, Triệu Thị Trinh khôn xiết uất hận, nung nấu bếp ý chí trả thù bên, đền rồng nợ nước, quét sạch mát chúng thoát ra khỏi lãnh thổ. Năm 248, Triệu Thị Trinh cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa phòng quân thôn tính. Cuộc khởi nghĩa Tuy ko thành công xuất sắc nhưng lại tnóng gương can đảm của Triệu Thị Trinc sáng sủa mãi cùng với tổ quốc, nước nhà.

Xem thêm: Ngoại Truyện Phim Về Nhà Đi Con Ngoại Truyện Tập 4 Vtv Giải Trí

Theo TỪ ĐIỂN NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM

Trả lời: cũng có thể sửa chữa mọi tự ngữ lặp lại trong đoạn vnạp năng lượng nhỏng sau:

Triệu Thị Trinc quê ở vùng núi Quan Yên (Thanh khô Hóa). người thanh nữ ấy dễ thương, tính cách trẻ trung và tràn trề sức khỏe, mê thích võ nghệ. Nàng bắn cung cực kỳ xuất sắc, hay theo các phường săn uống đi snạp năng lượng thụ. Có lần, cô gái vẫn bắn hạ một bé báo gấm ác loạn trước sự trầm trồ của trai tnỗ lực vào vùng.

Từng Ngày, tận mắt chứng kiến chình ảnh quần chúng bị giặc Ngô đánh đập, giật bóc tách, Triệu Thị Trinh cực kỳ uất hận, nung làm bếp ý chí trả thù công ty, thường nợ nước, quét sạch sẽ bọn chúng thoát khỏi giáo khu. Năm 248, thiếu nữ tài sắc vẹn toàn cùng anh là Triệu Quốc Đạt lãnh đạo cuộc khởi nghĩa phòng quân xâm lấn. Cuộc khởi nghĩa Mặc dù không thành công xuất sắc nhưng lại tnóng gương dũng cảm của sáng mãi cùng với quốc gia, nước nhà.

3. Viết một đoạn văn uống ngắn kể về một tnóng gương hiếu học tập, trong đó bao gồm sử dụng phxay thay thế từ bỏ ngữ nhằm liên kết câu.

Bà em vẫn thường nhắc cho em nghe về tấm gương hiếu học tập của Mạc Đĩnh Chi. Cậu nhỏ bé chúng ta Mạc sinh ra vào gia cảnh bần cùng, không cha mẹ cha, từ bỏ nhỏ tuổi đề nghị theo mẹ vào rừng kiếm củi. Tuy yếu tố hoàn cảnh là nỗ lực, tuy nhiên cậu vẫn mê mẩn mê đọc sách, hay lén vào nghe thầy giảng. Buổi về tối, bởi đơn vị không có nến thắp phải Mạc Đĩnh Chi đang nghĩ về ra giải pháp bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng đem ánh sáng có tác dụng đèn. Cậu học tập trò sáng dạ, hiếu học sẽ quyết định dự khoa thi thi ĐÌnh cùng ông được chnóng đỗ Trạng Nguim vào khoảng thời gian 1304. Câu chuyện về tnóng lòng hiếu học đó đó là đụng lực thôi thúc em cố gắng tiếp thu kiến thức thiệt xuất sắc nhằm ko phụ lòng hy vọng mỏi của bà. 

Các trường đoản cú ngữ được thay thế mang đến nhân trang bị Mạc Đĩnh Chi là: Cậu bé chúng ta Mạc, Cậu học tập trò tuyệt vời, hiếu học tập, cậu